音乐游戏：吹泡泡 2011、10、8（周四）上午（2）
2011-10-08 21:49:50
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_7__周
|
活动时间 |
11、10、9 |
活动内容 |
音乐游戏：吹泡泡 |
|
活 动
目 标 |
1．积极愉快地参加吹泡泡游戏。
2．在游戏过程中不与他人挤在一起。
3．在熟悉音乐的基础上，根据音乐内容及教师提示进行游戏。
|
|
活 动
准 备 |
1.已经熟悉歌曲《吹泡泡》 |
|
活
动
过
程
|
1．组织幼儿手拉手围成圆圈站好，向幼儿交代游戏方法和注意事项
方法：所有幼儿围成圆圈站好，听到音乐后，幼儿顺时针进行走圆圈，听到（有大又有小的）时，小朋友将圆圈进行变大变小，（飞呀飞上天）小朋友把手分开，做飞得动作，（跑跑不见了）所有小朋友躲到相应的地方。
要求：
（1）不推挤他人
（2）听音乐游戏
2.播放音乐，集体游戏
（1）播放音乐，幼儿随音乐集体游戏
（2）提出游戏做得不够的地方，并给予纠正
3.再次游戏，体验快乐
4.小结并结束活动
附：歌曲内容：吹呀吹泡泡，吹泡泡，啦啦啦啦啦，有大又又小，啦啦啦啦，飞呀飞上天，飞呀飞上天，泡泡泡泡不见了。 |
|
活 动
反 思 |
活动优点：
1、幼儿乐于参加吹泡泡的游戏，愿意和伙伴一起进行游戏。
2、这是一个音乐游戏，考虑到场地的问题，教师将幼儿分成了三组进行游戏，为了避免等待的现象，教师让幼儿进行了合作游戏，一边表演，一边演唱的形式。
3、整个活动中，孩子们有有一定的规则意识，能够根据歌曲的内容进行游戏。
活动建议：
1、在幼儿的熟练游戏的情况下，可以引导幼儿到更宽敞的地方进行此类的游戏。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
