体育活动：搬糖果（爬行）
2011-09-20 23:27:50
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_5__周
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活动时间 |
11、9、20(周二)上午（2） |
活动内容 |
体育活动：搬糖果（爬行） |
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活 动
目 标 |
1．喜欢体育活动，能积极的完成活动中的捡豆任务。
2．锻炼四肢动作的灵活性和协调能力。
3．练习双手双膝向前爬行的动作。
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活 动
准 备 |
1.自制糖果如干。
垫子四块，篮子两个。 |
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活
动
过
程
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1 1．幼儿随教师做热身动作：上肢运动，下蹲运动，跳跃运动。
教师做蚂蚁妈妈，小朋友做蚂蚁，随意站在活动场地上，蚂蚁妈妈说：“孩子们，我们一起来锻炼身体吧。”
2．幼儿随教师练习双手双膝在垫子上爬行。
（1）教师指着垫子说：“孩子们，我们一起去散步吧！瞧！这儿有块草地，我们爬过去吧，看哪个宝宝的手脚利索，巴德时候又快又好”。
（2）幼儿随教师练习双手双膝在垫子上爬行。
3．幼儿游戏《搬糖果》
（1）教师组织幼儿集合，整理好队形，站在场地一侧。
（2）教师交代游戏玩法：
将小朋友分成人数相等的两组，蚂蚁妈妈和小蚂蚁都站在草地旁，蚂蚁妈妈说：“草地上有什么啊？（糖）问起来真香啊！冬天就要到了，我们要准备过冬的粮食，请你们每次搬一颗糖果，看看谁能又快又安全的回到妈妈身边。”小蚂蚁从自己一排的垫子上爬行，拾起一颗糖果，然后从垫子的两侧跑回，将糖果放入篮子，直到把地上的糖果全部捡完，再数数哪组的拾得多，哪组获胜。
游戏开始：
教师提醒幼儿爬行时，两手撑在垫子上，两膝在垫子上一步一步向前爬行，下垫子是要转身，脚落地后再站起来。
游戏时，教师边只是边纠正幼儿的爬行动作，并鼓励幼儿在回来的路上，模仿蚂蚁搬糖果的动作
教师鼓励拾糖果认真的幼儿，教育幼儿向小蚂蚁学习，做个爱劳动的好孩子，再次游戏。
4、放松活动。 |
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活 动
反 思 |
活动优点：
1、整个活动开展下来，教师的环节过度比较好，能够由易到难层层递进进行活动，并有目的的设置了情景，孩子们参与活动的积极性比较高。
2、为了增强活动的趣味性和难度，教师共开展了四种形式的集体游戏，每种游戏都根据孩子们的情况开展不同的次数，孩子们基本可以按要求进行活动。
3、在今天的活动中，孩子们爬行的动作都比较的协调。
活动不足：
1、在活动结束后，好像有些仓促，教师应该给予一个简短的评价。 | |
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