建构游戏：垒高

活动时间

11、9、16（周五）下午（1）

活动内容

建构游戏：垒高

活 动

目 标

1、喜欢大胆操作，体验成功的快乐。
2、通过尝试、发现，运用各类不同的物体进行堆高，积累堆高的建构经验与技能。

3、尝试掌握堆高技能,乐于与其比高低。

活 动

准 备

积木玩具若干

活

动

过

程

一、引起兴趣：
1、幼儿参观活动室环境，知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的，小鸟、飞机也都能飞得高高的。
2、激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。

二、幼儿操作，教师巡回观察：
1、与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦，鼓励幼儿作更新的尝试。
2、帮助失败的幼儿树立信心，总结失败的经验，不断地尝试。

三、分享：
1、请成功的幼儿介绍，分享成功的喜悦与经验。
2、共同讨论失败的原因，激发幼儿再尝试的愿望。
（重点：学习使用辅助物）

四．幼儿再操作（重新选择材料）
1、鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。
2、引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品
 

活 动

反 思

活动优点：

1、垒高活动孩子们很喜欢，他们能够自主的参与到活动中来。

2、由于下午的人比较少，所以孩子们的操作材料相对比较丰富，孩子们能够积极探索各种垒高的物品。

活动不足：

1、引导回家的幼儿自己将玩具整理好后再回家，加强个别引导。