2012、2、15（周三）下午（1）体育游戏：小兔过桥

活动时间

2012、2、15（周三）下午（1）

活动内容

体育游戏：小兔过桥

活 动

目 标

1、有对动物关心、爱护的情感。

2、练习走平衡木，掌握方法。

活 动

准 备

、教师熟悉游戏玩法，布置好场景，大灰狼头饰一只。

2、小朋友每人准备一个小兔子头饰一个。

活

动

过

程

2、教师出现头饰小兔，引出游戏主题“小兔过小桥”。

3、教师介绍游戏的玩法：先一个一个过小桥，每次只能过一只小兔子，，再回到兔妈妈身边，要小心山上是否有大灰狼，也要和其他兔子一块回来，大家要相互帮忙。

4、教师示范游戏过程一次，并让小朋友试玩游戏一次。

5、教师根据小朋友的兴趣，决定玩游戏的次数。

活 动

反 思

1、幼儿能够和老师一起积极参与活动，在活动中能够大胆的尝试。

2、活动引用故事情节导入，孩子们能够保护好自己。

3、多数幼儿动作协调，能够独自完成过平衡木的任务。

活动不足：

1、在活动中，年龄较小幼儿的规则意识不高，不能按次序进行游戏，还需要加强引导。

2、在活动中，有4名幼儿非常的胆怯，不敢独自完成游戏，在幼儿的活动中，可以加强这几位小朋友的平衡练习。