角色游戏：健康医院 2012年9月7日 星期五 下午 （一）

活动时间

2012年9月7日

活动内容

角色游戏：健康医院

活 动

目 标

   1让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。

　 2、教育小朋友要讲卫生，预防疾病。

活 动

准 备

几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志，白大褂

活

动

过

程

1、课前谈话，引起幼儿对医院的兴趣，并提出游戏的要求。

　　（1）、人生病了怎么办？到哪儿去看病治病？

　　（2）谁看病？谁护理病人？

　　（4）、认识医院标志，认清大夫听诊器、体温表，并看清使用方法。

　　2、请3~5名幼儿游戏，按自己的意愿协商分配角色（医生、护士、病人）。

　　3、医生、护士戴上帽子，等待病人进来，请几名幼儿去看病，鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。

　　4、游戏指导。

　　教师重点指导医生按一定的程序给病人"看病"。

　　（1）、先给病人挂号、排队。

　　（2）医生热情地询问病人哪里不舒服。，仔细地用听诊器等为病人诊治。

　　（3）护士护理病人，教育幼儿不把打针看成可怕的事，了解护士的辛苦。

　　5、换角色，游戏继续进行，其他幼儿进行观摩，并轮流进医院游戏。

　　6、游戏结束时，教师对服务好的医生、护士给予表扬。

活 动

反 思

     1、通过活动看得出幼儿的对听诊器、注射器很好奇，对此游戏的积极性也很高。

     2、此游戏可以培养幼儿的合作能力，相互配合。