健康、社会：我是小小解放军 2012年9月13日 星期四 上午（一）

活动时间

2012年9月13日 星期四 上午 （一）

活动内容

健康、社会：我是小小解放军

活 动

目 标

1.对走队形感兴趣，有初步的团队意识和遵守纪律的品质。

2.能根据手势和语言提示迅速、正确的变化队形。

3.练习一个跟着一个切段分队走。

活 动

准 备

  幼儿在活动前已经具备4路纵队变2路纵队变1路纵队的经验，音乐《征服天堂》（教师自备）。

活

动

过

程

1.游戏“攻打敌人”，幼儿热身。

师幼随意站在场地中一起随音乐学解放军打枪-------上肢运动，拼刺刀-------下蹲运动：开炮-------体转运动，丢手榴弹——腰部运动，骑马-------全身运动进行热身。

    2.游戏“找队长”，幼儿练习听口令站队。

游戏玩法：幼儿站成4路纵队，每队第一个幼儿对队长，每组队员需要牢记自己的队长。“队长留在训练基地”，其他解放军出去侦查敌情，听到口令后迅速找到队长，站在自己的队伍里的正确位置上。

规则：侦查敌情的解放军听到口令后必须站在正确的位置上。

3.游戏“学本领”，引导游戏学习切队分段走。

    （1）幼儿听口令站成人数相等4路纵队，讲解切段分队走的方法与要领。

    方法：4路纵队——走成1路纵队——走成4路纵队。第一组先走，第二组跟在第一组最后一个小朋友后走，第三组跟在第二组最后一个小朋友后走，第四队跟在第三对后面走。走回“训练基地后”每组队长分别带着组员走回相信的为孩子上。

要领：组员一定要记住跟着自己的队长走。

    （2）幼儿练习1——2新授本领，教师指导纠正并提醒幼儿有精神的走。

（3）师幼共同小结。

4.放松活动，小小解放军随音乐跳舞，庆祝新本领的学成。

活动目标

活 动

反 思

幼儿的表现：幼儿的好奇心很强，能够跟着老师切断分队走。

有点与不足：1、对游戏感兴趣，在老师的引导下能够整齐的走队形。

            2、有的幼儿还够理解切断分队走。