12、6、28（周四）上午（2）舞蹈：我爱跳舞

活动时间

12、6、28（周四）上午（2）

活动内容

舞蹈：我爱跳舞

活 动

目 标

    2. 能结合音乐节奏和老师一起学习舞蹈动作

活 动

准 备

音乐

活

动

过

程

    2. 教师提问：你看到电视里的小朋友做了什么动作，你能来学一学吗？你知道这个动作叫什么？

    3. 教师示范动作——波浪，请幼儿跟随老师练习，教师做好个别指导。

    4. 教师叫节拍，请幼儿跟着老师一起做波浪舞的动作。注意讲解跪立和跪坐的动作。

    5. 幼儿跟随光碟一起学做。

    6. 分组请幼儿表演。

    7. 教师小结，活动结束

活 动

反 思

活动情况：为了做好班级期末汇报，我们进行了舞蹈的排练，孩子们比较感兴趣，能够参与到活动中来。

活动优点与不足：

1、幼儿喜欢参与舞蹈表演活动。

2、兴趣很浓厚，愿意和集体一起进行舞蹈。

3、幼儿对舞蹈音乐有了初步的熟悉，学习了几个简单的舞蹈动作。