12、6、13（周三）下午（1）建构游戏：拼一拼，插一插

活动时间

12、6、13（周三）下午（1）

活动内容

建构游戏：拼一拼，插一插

活 动

目 标

 1.喜欢参与活动，体验拼插不同物体的乐趣。

    2.能大胆进行拼插不同的物体造型。

    3.学会两到三人合作玩玩具

活 动

准 备

 拼插玩具

活

动

过

程

1.教师出示玩具，激发幼儿拼插玩具的兴趣

2.教师向幼儿交代活动要求

（1）每位幼儿一筐玩具

（2）不得随意抢他人玩具

（3）玩具掉到地上要及时捡起来

（4）整理玩具时，要自己拆收好玩具

3.教师给幼儿分发玩具，幼儿自由操作

4.及时对幼儿作品进行肯定，并对个别幼儿进行指导

5.整理玩具，结束活动

活 动

反 思

活动情况：拼插玩具是 幼儿非常感兴趣的活动，每次活动幼儿都能够根据自己的想法进行拼插，而且一次比一次复杂，更加有造型感。

活动优点与不足：

1、幼儿喜欢参与拼插玩具的活动，并且可以自主的进行游戏。

2、幼儿能够借助其他玩具拼插不一样的造型。

3、有个别幼儿能够进行合作游戏，体验合作的乐趣。

4、活动结束后，有幼儿的玩具掉在了地上没有及时的收捡。