12、6、12（周二）上午（1）分享阅读：复习读本

活动时间

12、6、12（周二）上午（1）

活动内容

分享阅读：复习读本

活 动

目 标

1.喜欢分享阅读，能与同伴一同感受到阅读带来的乐趣。

2.熟悉读本文字，能手口一致进行点读。

活 动

准 备

分享阅读大书《雨点莎莎》《末末和土土喜欢做的事》。

分享阅读光碟。

活

动

过

程

1.读本：《雨点莎莎》

（1）韵律操，导入活动。

    教师带领幼儿做《雨点莎莎》韵律操，播放音乐幼儿边说边做。

  （2）教师播放分享阅读光碟，引导幼儿跟读。

（3）续编儿歌：

出示小雨点图片，讨论：小雨点沙沙沙，还会落在哪些地方？会怎么样？

请幼儿按照读本中的句式对儿歌进行创编。

2.读本：《末末和土土喜欢做的事》

（1）播放光碟，引导幼儿手指点读。

（2）扮演末末和土土来跳舞。

   请幼儿自由扮演嬷嬷和土土，结伴跳舞。

（3）结束活动：我都喜欢做的事。

   幼儿齐分享喜欢做的事。

活 动

反 思

活动优点与不足：

1、活动主要是开展了《土土和末末喜欢做的事》这个读本，幼儿能够完整的回忆读本的内容。

2、幼儿有一定地语言表达能力，知道用简单完整的语言介绍读本的内容。

3、为了提升幼儿语言表达能力，并增加好朋友之间的交流，教师引导幼儿与伙伴交流自己的喜好，孩子们很感兴趣 ，活动以猜一猜的方法进行。

4、幼儿能够进行指读，但是在指读过程中，幼儿对个别的字不是很认识，有读错的现象。