建构游戏：我的房间 2012年10月26日星期五下午（一）

活动时间

2012年10月26日星期五下午（一）

活动内容

建构游戏：我的房间

活 动

目 标

1.体验建构自己喜欢的房间装饰物的乐趣；

2.能根据已有的经验大胆想象；

3.学会通过观看图片以及自己的想象去建构自己喜欢的房间装饰物

活 动

准 备

 1．积木若干。

活

动

过

程

  1.教师播放许多房间图片，让幼儿自己观察每张图片上的房间装饰物。

    （1）提问：你们从图片上看到了什么？

    （2）教师对小朋友的回答进行总结。

2.全体幼儿用积木构建自己喜欢的房间装饰物。

    （1）教师带幼儿园到活动场地，并同时讲几点要求。

    （2）幼儿自己构建房间装饰物，教师在一旁指导。

3.教师观察每位幼儿的成果，把造型独特的构建物提出来给小朋友看看学学。

4.活动结束：教师对此次活动进行总结

活 动

反 思

幼儿的表现：在教师的指导下进行建构。

优点与不足：1、幼儿的兴趣浓厚。能够大胆发挥想象设计出自己的房间。

           2、教师可以把造型独特的建构物提出来给其他幼儿看看，可以作为参考。