2026年07月30日

音乐游戏:有趣的土豆 2012年10月24日星期三下午(一)

2012-10-28 05:35:33

班 级:    中一班                                                        第_九__周

活动时间

2012年10月24日星期三下午(一)

活动内容

音乐游戏:有趣的土豆

活 动

目 标

1.愿意参与游戏,通过游戏有一定的控制能力。

2.初步感受速度和力度,养成认真倾听的习惯。

3.尝试跟着音乐有节奏的进行游戏。

 

活 动

准 备

音乐《热土豆》(自备);煮熟的土豆一个。

 








1.教师带领幼儿做律动进入活动室。

2.教师变魔术,激发幼儿游戏兴趣。

    请幼儿跟老师一起变魔术,土豆(握拳头)土豆丝(大拇指和食指张开)土豆皮(手掌张开)

(1)老师喊口令:土豆、土豆丝、土豆皮,幼儿听口令做动作。

(2)加上节奏念词:
土豆 土豆/ 丝 丝 / 土豆 土豆/ 皮皮/
土豆 丝 /土豆 皮/土豆 丝/皮 ,两人一组,变念儿歌变做土豆游戏(面对面,手对手)

3. 游戏《神奇的土豆》师幼共同游戏。

(1)教师拿土豆示范传递动作交代规则。

玩法:全体幼儿围成圆圈,听到《热土豆》音乐,第一个幼儿立马尽可能快速传递,不让土豆掉下来,音乐停止时拿着热土豆的人跳出圆圈,站在椅子后面拍手,直到剩下最后一个人为冠军。

规则:土豆不能掉下来,土豆掉下来将从头开始。

(2)再次播放音乐,教师带着幼儿继续传递土豆,传递过程可加上力度,速度的变化。如快快的传,慢慢的传,重重的传,轻轻的传等。

4.教师引导幼儿评价游戏情况,结束活动。

 

活 动

反 思

幼儿的表现:在教师的引导下进行游戏。

优点与不足:1、幼儿已掌握此儿歌。对此活动兴趣高。

           2、幼儿的控制能力不怎么好,加快速度时就乱套了。

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