手指游戏:肯德基 2012年10月8日星期一下午(一)
2012-10-12 05:36:56
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第__七_周
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活动时间 |
2012年9月18日星期一下午(一) |
活动内容 |
手指游戏:肯德基 |
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活 动
目 标 |
1.喜欢手指游戏,能手口一致的进行游戏。 2.知道肯德基是垃圾食品,引导幼儿要学会保健自己的身体。 |
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活 动
准 备 |
1.儿歌 |
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活
动
过
程
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1.汉堡包图片出示。 2.教师示范游戏“肯德基”。 (1)教师示范游戏。 (2)教师讲解游戏规则:边念儿歌边进行游戏。 (3)老师和小孩一同游戏。 3.教师引导孩子说出哪些是垃圾食品,应该怎样进行保健。 (1)教师提问:在食物当中,哪些是垃圾食品呢?对我们身体有没有害呢?哪些是对我们身体有益的食品呢? (2)教师小结。 4.教师与孩子再次游戏。 (1)活动小结。 (2)活动结束。 附:儿歌《肯德基》 小白 小白上楼梯(左手伸出,右手比出食指和中指 作小白兔的耳朵 沿着左手手臂摇上去) 打开电视机(食指按鼻子) 拉拉小天线 (拉头发)转转小频道 (拧耳朵)电视不好看 关掉电视机 (按鼻子) 小白小白 下楼梯(沿着手臂摇下来) 来到肯德基 (双手合在一起小指 无名指 中指相扣 拇) 汉堡呀汉堡(脚往下蹲 左手 掌心朝上 右手掌心朝下 ) 薯条呀薯条(双手做薯条抖) 鸡翅膀呀鸡翅膀( 双手扑打)爆米花呀爆米花 (手指做花放在下巴) 哼`````我不吃(脚蹬 )
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活 动
反 思 |
幼儿的表现:在教师的带领下跟着教师一起进行手指游戏。
优点与不足:1、幼儿已学过此歌曲,兴趣也非常的浓厚。
2、应该告诉幼儿什么是垃圾食品,出示一些图片,并说说为什么称它为垃圾食品,这样的话就让幼儿对垃圾食品有一定的了解。 | |
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