2026年07月29日

手指游戏:荡秋千 2013年2月25日星期一下午(一)

2013-07-11 22:46:38

班 级:     中一班                                                       第__一_周

活动时间

2013年2月25日星期一下午(一)

活动内容

手指游戏:荡秋千

活 动

目 标

1、乐于参与点手指的游戏,体验点手指游戏的乐趣。

2
、能正确地说出各手指的名称。


活 动

准 备

音乐








玩《猜猜在哪头》的手指游戏,导入活动。

2、教师演示游戏,幼儿初步感受游戏的乐趣。

师:今天老师带来了一个新的手指游戏与你们一起分享,下面你们看看老师是怎么玩的!

3、教师示范游戏。

(1)教师示范游戏,并交代游戏规则。

游戏玩法:左手拿出来,五指打开,右手藏起来,边念儿歌边摇晃左手,当念到“鳄鱼来了鳄鱼来了”时,右手做鳄鱼嘴巴状出来,到“嗷嗷嗷”时,右手抱住一根手指头,依次类推。

附:五只小猴汤秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

四只小猴汤秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

三只小猴汤秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

两只小猴汤秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

一只小猴汤秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!

根据儿歌,手口致的进行游戏。

活 动

反 思

幼儿的表现:幼儿已学过此手指游戏,能积极的参与此游戏。

优点与不足:1、此手指游戏具有趣味性,所以幼儿的参与度较高。

            

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