2026年07月29日

智力游戏:手指套绳 2013年10月9日星期三下午(一)

2013-10-21 16:28:07

班 级:        大一                                                    第__八_周

活动时间

2013年10月9日星期三下午(一)

活动内容

智力游戏:手指套绳

活 动

目 标

1.愿意参与手指游戏套绳的游戏,体验游戏带来的乐趣。

   2.能灵活地将绳子套在手指上,并且保证绳子不打结。

活 动

准 备

1.幼儿玩过简单手指套绳的游戏。

2. 资源包材料:彩绳

3. 将步骤图张贴在活动室内。

 








1.出示彩绳,引导幼儿回忆简单手指套绳的玩法。

 2. 教师讲解游戏玩法与规则。

     玩法:幼儿一人一根彩绳,将绳子打结封闭状,套在左手五指上,用右手食指从A绳下经拇指和食指之间勾出B绳,且顺时针饶半圈套在左手食指上,再从A绳在经食指和中指之间勾出B绳,用同样的绕法套在中指上。

依次套上无名指和小指,将左手拇指从绳套中松脱,用右手拉A绳,五指的套绳立即全部松脱。

     规则:当最后拉散A绳时,必须保证绳子全部脱落不打结。

 3.幼儿自由选择一根绳子,进行游戏。

     教师巡回观察时可关注幼儿是否能将绳子系成封闭状,引导幼儿观看活动室内的步骤图,探究其玩法,帮助在游戏中出现困难的幼儿。

4.幼儿相互小结,评价游戏情况。收拾、整理材料,结束游戏。

 

 

 

活 动

反 思

有点与不足:1、教师向幼儿演示游戏玩法,幼儿有很强的好奇心和兴趣,参与度较高。教师完整的向幼儿讲解游戏玩法。

            2、在游戏中幼儿能主动地向教师学习游戏的玩法。

            3、手指翻绳难度较高,幼儿的手指不够灵活。

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