建构游戏：鸟巢 2013年7月1日星期一下午（一）

活动时间

2013年7月1日星期一 下午（一）

活动内容

建构游戏：鸟巢

活 动

目 标

1.对搭建鸟巢感兴趣，乐于接受新的搭建挑战。

2.能用交叉搭建的方式，建构鸟巢。

活 动

准 备

长条形积木；收集到的动物鸟巢、建筑鸟巢图片。

活

动

过

程

1.观察不同鸟巢图片，了解鸟巢的构造：小动物住的鸟巢与北京的建筑鸟巢有什么相同与不同的地方？

2.自由结伴操作搭建材料，尝试根据讨论结果进行搭建：可以怎样搭建？需要注意什么？

3.幼儿相互欣赏他人的作品，交换建构经验。

4.再次讨论改进方法，用长条形的积木围拢搭一圈，然后交叉着继续向上搭建，每搭高一层向内里稍微收一点，最后留一个圆形的小口，成为鸟巢样。

5.相互介绍、评价，与作品合影，收整材料，结束活动。   

活 动

反 思

优点与不足：1、幼儿参与建构游戏的兴趣浓厚，活动中表现的积极、愉悦。

           2、 操作过程中，幼儿的团队合作意识明显增强，尝试与同伴用商量的口气如何分工？如何合作？活动中未出现争执和争抢的现象。

           3、幼儿操作过程中，教师的指导应及时的跟进、适时的介入，这样能更有效的对幼儿进行指导。

2、活动前的要求和活动后的小结，教师还应具体的提出。