12、5、15（周二）上午（1）自主性绘画：大西瓜

活动时间

12、5、15（周二）上午（1）

活动内容

自主性绘画：大西瓜

活 动

目 标

  1．能积极参与活动,体验涂涂、画画的快乐 。

    2．能仔细观察图画，大胆讲述画面内容。

    3．尝试用油画棒涂色，初步学会在轮廓线范围内涂色。

活 动

准 备

  1．幼儿已有涂色的经验。

2．《小熊的一家》的挂图一幅。

3．操作材料2《大西瓜》

活

动

过

程

一、情景导入活动。

   1．请幼儿观察挂图《小熊的一家》。

    提问：小熊的家都有谁？你是怎么知道的？它们现在在做什么？

    二、出示操作材料2《大西瓜》，提问：西瓜上少了什么？引导幼儿观察西瓜的形状和颜色。

三、出示油画棒，示范油画棒的拿法，教师在黑板上示范西瓜的涂法及点的画法。

四、幼儿给西瓜涂色，教师巡回观察、指导。

      1．涂色方法：在轮廓线的范围内给西瓜涂上红色，并用黑色表示瓜籽，不将颜色涂到轮廓线的外面。

      2．提醒幼儿涂色时要均匀，不留白点。

    五、幼儿互相展示欣赏作品。

活 动

反 思

活动情况：今天活动主要内容是让幼儿进行涂色，幼儿能够积极参与，并知道正确地使用油画棒。

活动优点与不足：

1、活动以谜语的形式导入，幼儿兴趣浓厚，能够积极参与到活动中来。

2、幼儿对西瓜的造型比较熟悉，能够说出西瓜的造型。

3、在涂色过程中，所有的幼儿都知道要在西瓜的轮廓里面进行涂色，有10名幼儿能够涂满轮廓内的每一个地方，其他幼儿能够完成一个西瓜的涂色，但是还有一个西瓜的颜色涂得不够满，有少数幼儿只有简单的几笔涂色，还需要加强引导，引导他耐心进行涂色。

4、幼儿有一定地绘画习惯，知道要整理好自己的操作物品。