绿色环保:我是幼儿园的小主人
2012-05-11 01:00:46
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
5月10日上午活动(2) |
活动内容 |
绿色环保:我是幼儿园的小主人 |
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活 动
目 标 |
1.通过观看图片,乐意表达自己的感受与想法。 2.初步激发“我是幼儿园小主人”的意识。 |
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活 动
准 备 |
电脑、有关资料、图片 |
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活
动
过
程
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1. 观看图片:整洁的操场、教室等 问:这是什么地方? 你喜欢吗? 为什么? 老师小结:(心情舒畅、给人以美的享受……) 2. 观看图片:有垃圾的操场、教室等 问:这里都是什么? 怎么会有这么多垃圾的? 你看了,觉得怎么样? 老师小结:(看见了难受、玩得不开心…...) 3. 问:我们应该怎么做呢? 幼儿讨论,发表自己的想法。 (把垃圾捡起来,扔到垃圾筒里。做不乱扔垃圾的标记,挂在各处。看见乱仍垃圾的行为及时提醒、劝止……) 师:我们这些小主人真棒,让我们一起行动起来吧! 使我们的幼儿园更加整洁,更加美丽。
4、结束活动:我们是小小的清洁工,请小朋友每人拿一个袋子在幼儿园里面捡垃圾。
延伸活动:可开展“比比活动”看谁在平时的生活中做的很好帮助家人和朋友养成不乱扔垃圾的习惯。 |
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活 动
反 思 |
活动情况:活动在幼儿的实际操作中完成,孩子们很乐意为幼儿园做出一点努力,在拾垃圾的过程中,幼儿很开心,并能不怕脏的进行环保活动,在活动中,幼儿都说自己是小雷锋。
活动优点与不足:
1、有一定小主人的意识,知道要爱护好我们的幼儿园。
2、活动中幼儿不怕脏,积极参与到拾垃圾的活动中,把幼儿整理得干干净净。
3、活动中幼儿参与活动的积极性很高,也很有爱心,希望这样优良的行为可以一直持续下午。 | |
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