生活活动:喂宝宝
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_11__周
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活动时间 |
2009-4-24 周五(二) |
活动内容 |
生活活动:喂宝宝 |
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活 动
目 标 |
1、体验撕纸活动的快乐,感受不同质地的纸。
2、乐意帮助他人,喜欢给宝宝喂食。
3、会爱护宝宝,会轻轻拿食物,轻轻的喂。 |
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活 动
准 备 |
1、各种不一样的动物纸盒宝宝,各种质地的纸做的西瓜。 |
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活
动
过
程
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1、在快乐的音乐中,孩子们与动物宝宝共同起舞。
2、告诉幼儿:“动物宝宝们累了,肚子也饿了,他想吃大西瓜,我们一起给他送西瓜吧。”激发幼儿参与到游戏之中。
3、教师与幼儿一起玩游戏。提醒幼儿要把大西瓜撕成一块一块的,喂到动物宝宝的嘴里。(引导幼儿任意撕,体验纸质的不同;并将撕好的碎纸轻轻的放入宝宝的嘴巴里)
4、在活动中,教师启发幼儿边撕边说“动物宝宝,请你吃西瓜”、“喂你一个大西瓜”、“喂你一片小西瓜”、“动物宝宝,西瓜好吃吗?”……
5、我们都是好朋友。鼓励孩子和动物宝宝交朋友。 |
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活 动
反 思 |
孩子们一直都非常喜欢老师为他们制作的纸盒宝宝,经常一边把手放进它们的嘴巴一边说“给你吃苹果”“请你吃饭”等,教师引入后,孩子们都非常高兴,都很大方的用各种纸撕出各种不同的东西准备喂给宝宝吃。心心“我给宝宝撕面条”果“我会坐饺子呢,饺子好吃”铭铭“我坐好多好多东西给宝宝吃”孩子们能根据自己的喜好,精心为宝宝做好吃的东西,活动中,佳馨出现消极等待的现象,好朋友果果能及时给予帮助与指导,在老师的鼓励下,佳馨也能自己动手操作。在喂宝宝吃东西的过程中,孩子们能主动将自己小篮子的食物大方的送给宝宝,一边说话,一边喂,掉在地上的食物也能主动捡起来,送给宝宝。由于天气原因,(下雨、风比较大,温度较低)给宝宝喂完后,我们赶紧进教室进行小结。活动中,孩子们又中意犹未尽的感觉。 | |
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