2026年07月30日

健康活动:学小动物走路

2010-06-13 23:50:18

班 级:    星星班                                                        第___周

活动时间

2009-4-13 周一 (二)

活动内容

健康活动:学小动物走路

活 动

目 标

1、感受模仿小动物走路的快乐。

2、促进走、跳、爬动作的发展。

3、喜欢参加体育游戏,会按要求、听指令参与游戏。

活 动

准 备

1、小动物头饰

2、活动场地








1、教师一开开火车的形式到指定活动场地,进行热身运动。

(1)教师带小朋友做模仿操“太阳公公起得早”。

(2)在指定范围内按要求进行走线练习。

2、教师一游戏口吻出示头饰,引导小朋友观看,进行提问:

哪些小动物要来和我们一起玩游戏?谁来学一学小兔、小鸭、小乌龟是怎么走路的?

小兔跳跳、小鸭摇摇摆摆、小乌龟爬。

3、小朋友各自模仿小动物走路,教师及时进行观察指导。

4、游戏“学小动物走路”

(1)让小朋友选择动物头饰,然后模仿小动物走路。

(2)小朋友找到自己的朋友一起模仿小动物走路。

(3)按头饰分组进行模仿小动物走路。

5、教师小结

对按要求游戏,大胆表现得孩子给与表扬。

活 动

反 思

在第一次的教学活动中,孩子们对各种小动物进行了开火车的排队练习,我们能按各种动物不同的行走方式进行排队,会飞的小鸟、蝴蝶,会游的小鱼、会跑得小狗、小羊,会跳的小兔和青蛙等,孩子们能在活动中一边主动模仿各种小动物的走路的样子,一边和小动物们交朋友,孩子们在戴上头饰后,显得格外高兴,走、跑、跳的动作得到了一定的提高,活动中主动按能要求听指令参与游戏。个别孩子随意性比较强,老师也给与了更多的鼓励与关注。如:牵着小手或在孩子身边一起参与。

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