泥工活动：棒棒糖
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009-4-10 周五 （一） |
活动内容 |
泥工活动：棒棒糖 |
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活 动
目 标 |
练习搓泥、团泥的方法。
能在教师的引导下，学习做棒棒糖。
有一定的规则意识和良好的卫生习惯。 |
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活 动
准 备 |
橡皮泥、短的吸管。
实物棒棒糖若干。 |
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活
动
过
程
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1、教师出示实物棒棒糖，引起幼儿的注意，激发孩子操作的欲望。
2、教师用“变变变”的游戏，变出已做好的棒棒糖，引导孩子观察。
“看，老师变出了什么？”“你喜欢吗？”“想不想自己来变一个呀？”
3、幼儿自己学习、练习做棒棒糖。
（1）教师示范棒棒糖的做法。
（2）介绍操作材料，要求，规则，注意事项。
（3）幼儿领取操作材料，自由练习。
（4）教师巡回指导，观察。
4、欣赏同伴的成果，并给予评价。
5、收好操作材料，结束活动。 |
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活 动
反 思 |
孩子们喜欢玩泥，通过一个学期的学习与训练，有一部分孩子对宝宝泥的操作方法，有一定的经验，会做出一些简单的物品，如：汤圆、棒棒糖，蛇和小饼干之类的简单的物品，但也还有一部分孩子是第一次接触宝宝泥，所以比较兴奋，操作欲望强，在教师变出棒棒糖的过程中，孩子们对棒棒糖的制作环节比较清楚，会主动和老师一起变，但老师能在棒棒糖的形状上进行引导，鼓励孩子们在操作的过程中制作出不同形状的棒棒糖，如：球状形的、饼干形的等，孩子们在操作的过程中，也能根据自己的喜好，与制作水平，做出不一样的棒棒糖。 | |
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