美术活动:美术活动:柳树发芽了(添画)
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009-3-25 周三 (一) |
活动内容 |
美术活动:柳树发芽了(添画) |
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活 动
目 标 |
用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。
通过观察,选用合适的颜色来画画。
学习在柳叶上添画短斜线。 |
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活 动
准 备 |
教师已画好柳树的树干和树枝的纸每人一张。
实物柳树条。 |
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活
动
过
程
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一、教师出现柳树条,引入主题,然后提问:
1、现在是什么季节?
师“小朋友,迎春花开了,你们知道现在师什么季节吗?”
2、春天柳树怎么样了?
师“柳树发芽了,还长出了绿绿的小芽呢”我们一起来看看吧!引导孩子和实物柳条亲密接触,仔细观察柳条上的小芽的形状和颜色。
3、教师出现准备好的柳树背景图,进行讲解。
(1)教师带幼儿观察绿绿的小芽长在什么地方?
(2)告诉幼儿在柳条上如何来画小芽?
4、教师交代作画要求。
(1)在颜色中寻找和小芽相近的颜色作画。
(2)要让小芽长在柳枝上,而且是两边都长有小芽。
5、幼儿作画,教师来回指导。
6、收好作品,展示作品,教师和幼儿一起评价作品。 |
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活 动
反 思 |
孩子们对春天有一定的生活经验,因为有了上次点画迎春花的经验,看见柳条,孩子们都比较惊喜,仔细的抚摸、观察嫩嫩的柳叶,小朋友们之间能互相提醒“小心一点,不要把小叶子弄疼了”“小柳叶是绿色的”在孩子自由操作的过程中,孩子们能在水彩笔盒里找到和柳叶一样颜色,用绿色进行添画,谭谭、黄熠果果能小心的进行添画,用小短线表示柳叶,但也有一部分孩子用笔比较大胆,在柳条上用绿色的笔进行涂鸦、及画圈,表现出刮风的柳条,由于时间关系评画的环节不够。 | |
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