游戏:小孩小孩真爱玩
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星班 第__六_周
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活动时间 |
2009-3-18 周三 (二) |
活动内容 |
游戏:小孩小孩真爱玩 |
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活 动
目 标 |
体验和老师朋友一起共同游戏的快乐。
能够认真的倾听游戏指令,遵守游戏规则。
巩固练习向指定方向跑。 |
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活 动
准 备 |
游戏儿歌。
经验准备:幼儿已熟悉幼儿园环境 |
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活
动
过
程
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一、导入活动。
1、引导幼儿当“小飞机”,按指令飞行。
2、以游戏口吻,指导幼儿忽快忽慢、忽上忽下张开双臂模仿飞行动作,达到热身目的。
二、请幼儿一起听念儿歌,并尝试做相应动作。
三、交代游戏规则:当听到老师说摸什么指令后,以快速的跑到目的地;摸到规定的物体后,马上返回原处,先到者为胜。
儿歌:小孩小孩真爱玩,摸摸xx走(跑、跳)回来。
四、反复进行游戏,重点:引导孩子安静的认真倾听儿歌内容,难点:孩子能根据儿歌内容作出正确的反应。
1、指导幼儿在规定范围内游戏,提醒孩子避免拥挤与碰撞。
五、逐渐减少活动量,变换游戏指令,活动自然结束。 |
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活 动
反 思 |
游戏在户外开展,由于晨间活动时,孩子们已经玩过开飞机的游戏,所以在游戏开始时,训练孩子听指令走和跑,大部分孩子能按要求遵守游戏规则,其中在走和跑的环节中孩子们对地上的小树叶表现出浓厚的兴趣,所以临时又增加了一个“下雪”的游戏,过后带孩子们回到主题:在老师的带领下,孩子们能一边拍手一边念:小孩小孩真爱玩,摸摸小兔跳回来。教师能根据不同的动物引导幼儿模仿不同动物行走的样子,指指狮子(老虎)跑回来,摸摸长颈鹿走回来等,活动中孩子们始终处于一种积极的状态,对游戏表现出浓厚的兴趣,愿意听指令按游戏规则活动,倾听习惯较好。个别孩子比较兴奋,但能在老师的提醒下快乐参与。 | |
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