综合活动：我爱笔宝宝

活动时间

2009-3-16 周一 （一）

活动内容

综合活动：我爱笔宝宝

活 动

目 标

活 动

准 备

幼儿水彩笔人和小篮人手各一。

活动场地。

活

动

过

程

1、教师以水彩笔宝宝来做客的形式引入活动，激发孩子和水彩笔宝宝玩游戏的兴趣。

师：“今天，有许多的宝宝要来和我们玩游戏，看看它们是谁呀，你们喜欢水彩笔吗？”

2、游戏：我爱笔宝宝。

师：“我爱红色的笔宝宝，我爱绿色的笔宝宝”引导孩子和老师一起将相应颜色的水彩笔从笔盒里拿出来。玩一玩说一说。

3、游戏“送笔宝宝回家”。

师“水彩笔玩累了，它该回家了，我们一起送它回家吧，红色的水彩笔回家啦！绿色的水彩笔回家啦！”鼓励孩子和老师一起将相应颜色的水彩笔送回笔盒。

4、增加游戏难度：看谁做得好。

当老师说到不同颜色的水彩笔时，孩子以最快的速度从笔盒里拿出相应颜色的水彩笔，检查后，再放进笔盒。

5、活动小结：表扬正确作出反应的孩子。鼓励孩子以后画画时用正确的方法取放水彩笔。

活 动

反 思