2026年07月30日

常规活动:我的椅子朋友

2010-06-13 23:50:18

班 级:    星星班                                                        第_五__周

活动时间

2009-3-13 周五 (二)

活动内容

常规活动:我的椅子朋友

活 动

目 标

体验和小椅子做朋友玩游戏的快乐。

能听懂音乐的指挥,完成相应的事情。

会用正确的方法摆、放椅子,做到轻拿轻放。

活 动

准 备

钢琴曲

活动场地

椅子一人一把








、导入活动

(1)教师讲述故事《桌椅对话》。

(2)讨论:为什么小椅子会哭脸?你会怎么做?引导幼儿爱护小椅子,和小椅子交朋友,玩游戏。

2、游戏:搬椅子比赛,

(1)交代游戏的要求及方法。

(2)请幼儿按老师的要求进行游戏(1-2次)。

(3)总结搬椅子的正确姿势,幼儿一起将椅子搬起,教师查看。

3、游戏:放椅子比赛

(1)交代游戏的要求及方法。

(2)请幼儿按老师的要求进行游戏(1-2次)。

(3)总结放椅子的正确姿势,幼儿一起放椅子,教师查看。

4、教师总结活动过程,结束活动。

活 动

反 思

平时孩子们在搬椅子的活动中,教师都能及时的提醒,提出相应的要求,所以大部分孩子们能以正确的方法进行,(由于孩子们的年龄和身高的关系,两只手同时参与,一只手抓椅子背,一只手扶椅子)但个别孩子控制能力比较差,喜欢拖椅子,需要老师加强个别教育和安全教育,教师在活动中能以游戏的形式开展,让孩子喜欢小椅子,主动爱护自己的椅子朋友,在和椅子做游戏的过程中,教师强调了轻轻拿,轻轻放,,游戏中的孩子们都非常配合,日常生活中不断强调、引导,加强个别教育,培养孩子养成良好的行为习惯。

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