科学活动：找找少了什么
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星班 第_五__周
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活动时间 |
2009-3-9 周一 （一） |
活动内容 |
科学活动：找找少了什么 |
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活 动
目 标 |
乐意、友好地参与寻找活动，大胆表达自己找寻的结果。
运用观察、记忆等方法，找找少了什么，发展记忆力、观察力。
巩固几种常见事物的名称，学说句子“什么不见了”。 |
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活 动
准 备 |
实物：香蕉、棒棒糖、饼干、薯片等。
桌子。 |
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活
动
过
程
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一、教师向孩子介绍班上开了一家食品店，请孩子一起去看看食品店里都有些什么食品。
二、孩子自由参观食品店，教师可小声与孩子交谈，鼓励孩子看看、说说食品店里有些什么食品。
三、教师讲解游戏的玩法。可说：
今天，我们来玩一个游戏，名字叫做《找找少了什么》。玩的时候，小朋友要把眼睛闭上，老师会请一个小朋友到食品店藏起一件自己最爱吃的食品。等他藏好后，其他小朋友再把眼睛睁开，找找他刚刚走走的是什么，并说“ＸＸ不见了”。
四、孩子玩游戏，教师注意引导还仔细观察，启发孩子说出“ＸＸ不见了”。
五、活动结束，与幼儿分享食物。 |
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活 动
反 思 |
活动中，教师为孩子们准备了孩子们喜欢吃的食物：旺旺饼干、木糖醇和酸奶，喜欢的小动物：小鸟、小鱼和小羊，小布偶：小狗、小牛和小熊，活动中，孩子们能按要求参与活动，仔细观察老师分批开展游戏的材料，看到有那么多好吃的，好玩，都非常高兴，会主动和小朋友一起分享自己的感受，婧：“我看到了熊宝宝”。靓：“是维尼小熊”琪琪：“还有小狗也来了”旺：“我家里也有旺旺饼干”轩：“我喜欢吃木糖醇”等，孩子们好奇心强，自我控制能力不强，虽然用双手把眼睛蒙上了，但还有许多在指缝里偷看的孩子。所以能很快说出：小熊不见了。旺旺饼干不见了等，活动中婧婧和果果反映非常快，能在第一时间内说出答案。在增加游戏难度：出示的物品增加后，孩子么的答案就有了一些变化，但很快能在老师的引导下说出：xx不见了。游戏规则一颗更灵活一些：让孩子转过身去闭上眼睛。这样“偷看”的现象会减少一些。 | |
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