体育游戏：拖拖拉拉

活动时间

活动内容

 拖拖拉拉

活 动

目 标

1． 学习较平稳地拖拉着玩具走。

2．  能主动表达自己的意愿，并学说“我要”。

活 动

准 备

1． 学习较平稳地拖拉着玩具走。

2．  能主动表达自己的意愿，并学说“我要”。

活

动

过

程

1． 主班教师通过简短谈话中集中幼儿的注意，引起幼儿的游戏兴趣。

2．  主班教师把幼儿的视线引向活动室门口，此时配班教师边念儿歌，边拖着玩具进来：拉拉拉，拉拉拉，拉拉我的小小鸭。谁要小小鸭？

4．  与此同时，主班教师边念儿歌边从活动室外拉进一个玩具，交给另一个幼儿。

5．  同上形式，两位教师把所有拖拉玩具一一交到每一个幼儿手里，并带领他们边念着儿歌，边拖拉着玩。

活 动

反 思