游戏:击鼓传球
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
|
活动时间 |
2009-6-12 周五(一) |
活动内容 |
游戏:击鼓传球 |
|
活 动
目 标 |
1、体验在游戏中的愉快情绪,乐意在活动中大胆的展现自己。
2、能够听指令按顺时针的顺序将球传给同伴,并大方表演节目。
3、理解游戏规则,初步遵守游戏规则。 |
|
活 动
准 备 |
1、小鼓一个
2、小皮球一个
3、宽敞的游戏场地
|
|
活
动
过
程
|
1、游戏导入:组织玩拉拉手的游戏,激发幼儿活动兴趣。
2、组织幼儿拉成一个小圆盘腿坐下来,并出示小皮球,引入新的游戏内容。
3、向幼儿介绍活动内容。
(1)游戏名称“击鼓传球”。
(2)交代游戏玩法:点到其中一名幼儿手拿球,教师击鼓给出指令。鼓敲时传球,鼓停时球停。鼓声停时,球最后到谁手里,谁就要到中间表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、念儿歌。
4、教师带领幼儿一起体验2次游戏,提醒幼儿要一个一个轮流传,重点引导孩子熟悉游戏规则。鼓励孩子大方表演。
5、教师逐渐退出游戏主导地位,观注幼儿游戏表现,及时评价。
6、活动小结。 |
|
活 动
反 思 |
为全园舞蹈比赛做准备,孩子们在班上进行排练的时候,由于场地原因,孩子们表演时的动作显得比较拥挤和随意,为了让孩子们积累更多的舞台经验,所以,带领孩子们在音乐厅进行排练,在排练的过程中,孩子们表演的积极性比较高,个别幼儿非常兴奋,舞台表演时,孩子们显得比较被动,注意力易被周围环境所分散。需加强动作与队形的训练。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |