2026年07月30日

游戏活动:小兔子跳

2010-06-13 23:50:18

班 级:         星星班                                                   第 1___周

活动时间

2009年9月4号周四上午(二)

活动内容

游戏活动:小兔子跳

活 动

目 标

1、体验活动所带来的快乐,并愿意大胆的参与到活动之中来,与同伴分享

2、学习跳的动作

3、身体的协调能力及自我保护能力的提高

活 动

准 备

小兔头饰   活动场地   音乐








  一、导入活动

 教师弹唱《我爱我的小动作》安抚幼儿情绪,吸引幼儿的兴趣。并出示小兔子头饰,吸引幼儿参与到活动中来。

二、教师进行示范 边唱边学小兔子跳,调动幼儿参与活动的愿望。

 1、鼓励幼儿大胆的跟着老师一起进行。并学习小兔跳的动作要领

 2、教师根据幼儿的掌握能力不停的转换动作角色,练习跳的本领

 3、注意提醒幼儿注意安全,不与其他的小兔子碰到一起了。

三、游戏练习,教师进行巡回指导

四、教师小结

活 动

反 思

  游戏中,孩子能大胆的参与到活动之中,情绪也得到了一定的稳定,在活动过程中,孩子的参与度也很明显的多了起来,也很是愿意与老师一同的参与其中来,教师并根据孩子的掌握情况,及时更换角色,吸引幼儿的参与。这样以来不是重复的一种,孩子没有了积极性。

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