体育游戏:高高的人、矮矮的人
2010-06-13 23:50:18
|
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
|
活动时间 |
2009-6-26 周五(二) |
活动内容 |
体育游戏:高高的人、矮矮的人 |
|
活 动
目 标 |
体验模仿高高的人和矮矮的人行走的快乐。
喜欢和老师在指定的活动场地一起游戏。
学习踮脚走和弯腰走。 |
|
活 动
准 备 |
活动场地。图片:高高的人、矮矮的人。
|
|
活
动
过
程
|
1、教师谈话的形式引入活动,激发幼儿的游戏兴趣。
师:小朋友:你们见过“高高的人”和“矮矮的人”吗?他们长什么样子?鼓励幼儿大胆想象。说一说。
学一学,做一做,模仿高高的人和矮矮的人走路的样子。引导幼儿学习踮脚走路和弯腰走路 。
2、游戏“我们是高高的人”“我们是矮矮的人”。
鼓励幼儿和老师一起和高高的人矮矮的人做朋友,并学习模仿他们走路的样子,体验和老师一起游戏的快乐。
3、活动小结,引导幼儿回家和爸爸妈妈一起玩“高高的人、矮矮的人”的游戏。 |
|
活 动
反 思 |
天气比较凉爽,游戏在户外开展。孩子们能按教师的要求搬起自己的小椅子来到活动场地上,孩子们在模仿高高的人和矮矮的人走路时能想出不同的方法来表现,有的踮起自己的脚,有的向上伸长自己的双臂、有的在地上蹲着走,有的弯着腰,向前走等,游戏中教师还能引导孩子借助材料进行“变高”,在教师的鼓励下,孩子们能站在椅子上让自己变成高高的人,蹲(站、坐)在椅子旁(上)来表示矮矮的人,游戏的变化,让孩子们参与游戏的积极性更加积极主动了。活动中,教师将安全教育也渗透在了其中。孩子们在游戏中的表现也特别棒,不仅能安全勇敢的游戏,而且还能在哥哥姐姐面前进行大胆的表演。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |