游戏：小小老鼠

教学活动表

班级: 第___周

活动时间	2009-6-25 周四	活动内容	游戏：小小老鼠
活动目标	1、喜欢玩猫和老鼠的游戏，在活动中体验快乐。 2、乐意表演猫和老鼠的动作，愿意遵守游戏中的规则。 3、能听懂音乐并能快速的做出反应。
活动准备	小老鼠头饰若干
活动过程	1、谈话活动引出主题活动。问（1）你们喜欢老鼠吗？为什么？（2）你们知道老鼠最怕谁吗？ 2、游戏：小猫咪。（1）介绍游戏的名称。（2）介绍游戏的玩法。（3）交代游戏中的规则、要求、注意事项。（4）师幼儿共同参与游戏，玩耍。（游戏反复数次。） 5、教师小结活动过程，结束活动。
活动反思	孩子们喜欢玩猫和老鼠的游戏，还能主动按角色边唱歌边做动作引入活动，孩子们在游戏中的规则意识更强了，在听到“一把抓住他”时，大部分孩子能找到更好、更安全的地方躲起来。听到小猫回家了，小老鼠们才轻轻的出来，游戏中，个别孩子的动作比较大，由于场地的的限制，活动中，教师及时进行随机的安全教育。更有针对性的提出了游戏时的要求，孩子们的安全意识增强了。游戏时显得更加有序了。

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