2026年07月30日

游戏活动:吹泡泡

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第___周

活动时间

2010年3月19号周二下午(一)

活动内容

游戏活动:吹泡泡

 

活 动

目 标

1、喜欢集体游戏,乐于团结合作。

2、能够边念儿歌边进行游戏。

3、进一步熟悉游戏玩法,巩固练习踮脚、下蹲、后跳等动作。

活 动

准 备

大部分幼儿已有相关游戏经验、宽敞游戏场地








1、带幼儿到户外宽敞场地,提醒幼儿户外的常规要求。 
          
2、引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性,并渗透热身。


3、带领幼儿回顾游戏的儿歌:
    吹泡泡,吹泡泡,吹了一个大泡泡,吹了一个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。


4、 讲解游戏规则。
    1、念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;
    2、吹成小泡泡时, 幼儿向中靠拢;
    3、念到泡泡飞高了,幼儿踮脚;
    4、念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;
    5、念到泡破了,幼儿向后跳。


5、师幼共同边念儿歌边玩游戏。


6、放松活动,游戏结束

活 动

反 思

  因天气原因,原活动由户外活动,改为在室内进行活动,幼儿在进行的过程中还是受到了一定的影响,为了能更好的调动幼儿的积极性,及减少在室内开展带来的不便及等待的时间,教师合理的运用场地,利用音乐带动幼儿的参与,鼓励幼儿大胆的参与到其中来。

 活动过程中,教师带动幼儿一起参与其中,鼓励幼儿一边念儿歌一边进行动作,大部分的幼儿对于儿歌都有一定得了解,教师也是做了一定的生活知识经验的准备。这样一来活动开展起来也是比较轻松的。

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