科学活动：找找少了什么

活动时间

2010年3月26号周五上午（一）

活动内容

科学活动：找找少了什么

活 动

目 标

1、乐意友好的参与寻找活动，大胆表达自己找寻结果

2、运用观察、记忆等方法，找找少了什么，发展记忆力与观察力

3、巩固几种常见食物的名称，学说句子“**不见了”

活 动

准 备

1实物 苹果、梨、香蕉等，

情景布置商品店

活

动

过

程

一、导入活动

教师向幼儿介绍班上开了一家食品店，请孩子一起去看看食品店里都有些什么食品。

二、孩子自由参观，教师可小声与孩子进行交流，鼓励孩子看看、说说食品店里有些什么食品

三、教师讲解游戏的玩法，今天我们一起来玩一个游戏，《找找少了什么》教师注意提醒幼儿游戏规则。并说“**不见了”

四、幼儿玩游戏，教师注意引导孩子仔细观察，启发孩子说出“**不见了”

活 动

反 思

  教师准备的物品都是孩子平常生活常见，在开展的过程中，大部分的孩子都能跟着老师的思维一起走，并在活动过程中，教师注意了孩子的观察能力的培养，从简单逐步进行加大难度，当然孩子在尝试的过程中，还是有一定的影响在说出什么不见得时候，有点偏差，不过大部分的孩子都能说出来，少了什么物品。

不足：教师可尝试让幼儿动手进行尝试，让活动更具有操作性。