语言活动：儿歌：拇指歌

活动时间

2010年3月18号周四下午（一）

活动内容

儿歌：拇指歌

活 动

目 标

1、愿意和大家一起念儿歌，体验玩手指游戏的快乐

2、欣赏儿歌，初步理解儿歌的主要内容

3、能用好听的声音跟随老师一起朗诵儿歌

活 动

准 备

已有经验儿歌手指游戏

爸爸  妈妈  爷爷 奶奶  宝宝形象的图片

活

动

过

程

一、导入活动

  教师带动幼儿玩已学过的手指游戏

二、教师用欢快的语调边做动作便朗诵儿歌，引导孩子欣赏

1、教师提问：这首儿歌叫什么名字

2、儿歌里都说了什么？你听清楚了哪一句

三、教师伸出五指便魔术，在手指上带有各形象的图片，根据手指带相应的图片。再次欣赏儿歌，帮助孩子理解儿歌内容。

提问：儿歌里说了哪些人？他们在干什么？

四、教师带领幼儿朗读儿歌

1、边指图引导孩子跟念2——3次。

2、边做动作边引导孩子跟念2——3次。

活 动

反 思