游戏活动：吹泡泡

活动时间

2010年3月10号周三上午（二）

活动内容

游戏活动：吹泡泡

活 动

目 标

1、喜欢集体游戏，乐于团结合作。

2、能够边念儿歌边进行游戏。

3、进一步熟悉游戏玩法，巩固练习踮脚、下蹲、后跳等动作。

活 动

准 备

大部分幼儿已有相关游戏经验、宽敞游戏场地

活

动

过

程

1、带幼儿到户外宽敞场地，提醒幼儿户外的常规要求。 
          
2、引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性，并渗透热身。

3、带领幼儿回顾游戏的儿歌：
    吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹了一个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

4、 讲解游戏规则。
    1、念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；
    2、吹成小泡泡时， 幼儿向中靠拢；
    3、念到泡泡飞高了，幼儿踮脚；
    4、念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；
    5、念到泡破了，幼儿向后跳。

5、师幼共同边念儿歌边玩游戏。

6、放松活动，游戏结束

活 动

反 思

    孩子对于活动已有一定的基础，为了能让幼儿在已有的基础上更进一步的得到锻炼及进步，教师在一步一步的游戏中有一定的提升，加大了难度，教师在共同参与的同时，初步尝试让幼儿自己来组织，自己来找好朋友一起来进行，这样一来孩子的交往能力也在进一步的提升。孩子也愿意大胆的参与到活动之中来了。

不足的是:孩子的规则意识还是有待提高的。