游戏活动：大灰狼和小白兔

活动时间

2010年1月14号周四上午（二）

活动内容

游戏活动：大灰狼和小白兔

活 动

目 标

1、能在教师指定的范围内进行四散逃跑。

2、喜欢玩此游戏，并愿意和同伴分享活动中的喜悦。

3、能认真的倾听指令，在指令的提示进行游戏。

活 动

准 备

活动场地

活

动

过

程

1、开始部分

教师带幼儿做小鸟飞活动全身，进入游戏。

2、基本部分

（1）教师介绍游戏名称、玩法、要求。

（2）请协教老师当大灰狼，数到“十二点钟”“大灰狼”便出来抓小白兔。

（3）游戏反复进行几次，教师在适中的时候给予小结与指导。

（4）讲评：夸奖勇敢、反应快的幼儿，躲过了大灰狼。

3、结束部分。

放松运动结束活动。

活 动

反 思

1、孩子有一定的规则意识，能明白游戏中角色的扮演，进行游戏。并能听指令进行开展活动。相比之下，孩子在倾听及理解指令上有很大的提高

2、教师根据孩子的喜欢，游戏进行的次数较多，没进行一次教师都有不同的要求，这样一来更好的调动了幼儿的积极性。并愿意参与到活动之中来。