游戏活动：老狼老狼几点钟

活动时间

2009年11月5号周五下午（一）

活动内容

游戏活动：老狼老狼几点钟

活 动

目 标

1、乐与参加游戏，体验游戏活动的快乐。

2、掌握游戏的玩法，知道“狼来了”时要快点躲闪跑。

3、有良好的规则意识和安全意识。

活 动

准 备

狼头饰一个、宽敞场地、幼儿已经游戏经验

活

动

过

程

1、出示狼头饰，激发孩子的活动兴趣。

师：你看，谁来和我们一起玩游戏了？

2、游戏：老狼几点钟

（1）交待游戏规及玩法:(问答形式)

幼儿:老狼老狼几点钟,当老狼在某个正点时间出现时,要马上跑回家。     

狼（老师）:依次说出几点,当说到固定某时间时可出来抓人。

（2）引导孩子和教师一起玩游戏，被狼捉到的孩子停止一次游戏的机会。

（3）调换游戏角色：请孩子们分别扮演狼，体验游戏及成功的快乐。

3、小结：结束活动

活 动

反 思

 孩子对于游戏有一定的基础，在参与的过程中，教师在引导的同时，引导孩子能自己说出简单的游戏规则，让孩子大胆的表达的同时，加强孩子对游戏的记忆，加强对游戏的规则意识，这样一来，孩子在开展的过程中就会有意识的注意到。这也让孩子对于本次活动的掌握达到了一个很好的程度。

不足：幼儿对于调换角色的，优点分不清，还有待提高。