2026年07月30日

科学活动:猜一猜,谁来了

2010-06-13 23:50:18

班 级:         星星班                                                   第___九周

活动时间

2009年10月23号周五下午(一)

活动内容

科学活动:猜一猜,谁来了

 

活 动

目 标

1、乐于参与猜测活动,能大胆的表达自己的猜测结果。

2、初步学习类推及口语表达,增强反应的灵敏性。

3、能根据常见的交通工具或动物发出的声音猜出相应的名称或根据名称发出相应的声音。

活 动

准 备

动物和交通工具的小图片若干








 

一、教师引导孩子听声音、猜名称。

1、教师讲解并示范玩法:教师发出“叽叽叽”的声音,小朋友就猜是小鸡了,如果老师发出“嘎嘎嘎”的声音,小朋友猜猜是谁来了呢?(引导幼儿猜一猜)

2、教师引导孩子游戏。

教师可先后发出小狗、小猫、小鸡、自行车、汽车、飞机、火车等的叫声或声音,请孩子猜名称,并说出“xxx来了”如果孩子猜不出,可用图片或动作予以提示。

二、教师说名称,引导孩子发声音。

教师分别说出小狗、小猫、小鸟、自行车、汽车、飞机、火车等来了,请孩子发出相应的声音,如发不出来,教师可进行提示,速度可又慢到快。

三、交换角色进行游戏。

1、教师发出声音,教师猜名称并说出“xxx来了”

2、孩子说出“xxx来了”教师发出相应的声音。

活 动

反 思

  在活动过程中,教师抓住了孩子对于动物的了解,融合到教学之中,先从孩子的生活化开始进行引导,让孩子从易到难,一步一步的加大难度让幼儿进行理解。因为星期五接的较早,孩子的注意力受到了影响,在开展的过程中比较吃力,孩子的理解上也相应的受到了一定的限制。

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