游戏：大灰狼和小白兔

活动时间

2009年10月20号周二上午（二）

活动内容

游戏：大灰狼和小白兔

活 动

目 标

1、能在教师指定的范围内进行四散逃跑。

2、喜欢玩此游戏，并愿意和同伴分享活动中的喜悦。

3、能认真的倾听音乐，按音乐的提示进行游戏。

活 动

准 备

钢琴

活动场地

活

动

过

程

1、开始部分

教师带幼儿做小鸟飞活动全身，进入游戏。

2、基本部分

（1）教师介绍游戏名称、玩法、要求。

（2）请协教老师当大灰狼，当钢琴声弹出重音时，“大灰狼”便出来抓小白兔。

（3）游戏反复进行几次，教师在适中的时候给予小结与指导。

（4）讲评：夸奖勇敢、反应快的幼儿，躲过了大灰狼。

3、结束部分。

放松运动结束活动。

活 动

反 思

   孩子初步尝试到了角色之间的转换，并能有一定的认识。在进行活动过程中，孩子能有效的跟着老师一起活动，教师在对于幼儿的规则上也是下了一定的功夫让幼儿能更好的理解，参与到活动之中来。

 游戏通过几次分别进行，每一次的开展都有不同的要求，在活动中，教师注意了对角色的引导，有意识的让幼儿一起来参与，但是，还是理解能力有限，在进行互换时还是有一点难度。