美术活动:认识纸和笔
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星班 第_8__周
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活动时间 |
2009年10月13号周二上午(一) |
活动内容 |
美术活动:认识纸和笔 |
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活 动
目 标 |
1、认识两种绘画笔和两种绘画纸
2、体验油画棒、水彩笔画画的不同效果
3、初步学习使用两种笔、纸的基本方法,并学会爱惜 |
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活 动
准 备 |
油画棒 水彩笔若干 白纸 |
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活
动
过
程
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一、导入活动:
教师拿一张彩色纸进入活动,吸引幼儿的注意
二、教师拿出油画棒,引导幼儿观察,玩一玩、画一画、然后提问:
1、这种笔长得是什么样子?
短短的、粗粗的、有油,上面还有一层纸包着、粘手
2、这种笔画起来有什么感受?
笔画比较粗、颜色难粘到纸上、容易断
3、这种笔的特色
容易涂色
4、教师用同样的方法介绍水彩笔
二、教师进行展现用油画棒及水彩笔的画,引导幼儿进行欣赏。观察两种笔画画的特色
三、教师小结 |
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活 动
反 思 |
孩子对于绘画工具很感兴趣,教师在进行介绍的时候,孩子们听的很认真,教师同样的结合实物及操作同步,让幼儿感受绘画工具所带来的不同的变化,这样以来不仅是吸引幼儿的注意力,也能更好的在下一次开展活动起到很好的重要,不足的是,由于时间的关系,没有让幼儿进行动作实际操作,相信让孩子自己动手进行操作效果会更好。 | |
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