游戏：老鹰抓小鸡

活动时间

2009年10月12号周一下午（一）

活动内容

游戏：老鹰抓小鸡

活 动

目 标

1、能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。

2、喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。

3、有良好的安全意识和规则意识。

活 动

准 备

、老鹰头饰。

2、幼儿已有经验。

活

动

过

程

一、谈话活动引出主题活动。

师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？”

二、准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。

三、游戏：老鹰抓小鸡。

1、教师介绍游戏名称、内容。

2、交代游戏规则、注意事项、要求。

3、游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。

活 动

反 思

   在活动之中，教师注意了与孩子之间的互动，在活动中，加入了幼儿感兴趣的头饰，教师一起参与，更好的体验到了师生同乐所带来的快乐，这样以来，孩子也更愿意参与到活动之中来了。

  活动之中，孩子能有效的遵守游戏的规则进行活动，在老师的引导之下，一次一次的游戏之中，都有提升，教师也根据孩子的掌握情况及玩法也在中间做了适应的调整，在活动之中，在面向全体的同时注重了个别的引导。