2026年07月30日

听说游戏:请你跟我这样做

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第___周

活动时间

2009年9月29号周二上午(二)

活动内容

听说游戏:请你跟我这样做

活 动

目 标

1、喜欢跟老师、同伴一起玩,形成良好的倾听习惯。

2、能愉快地模仿相关动作,提高模仿和观察能力。

3、学习有节奏地念指令,并表演相关动作。

活 动

准 备

1、幼儿熟悉相关肢体动作。

2、有初步游戏的经验。








一、组织幼儿有序的坐好,安静的等待老师。

二、教师带领孩子玩《黑猫警长》的手指游戏,调动幼儿的积极情绪。

三、玩“请你跟我这样做”的游戏。

1、教师引导幼儿玩“请你跟我这样做”,有节奏的念指令并进行动作表演,请幼儿模仿拍肩、擦腰、跺脚、点头、不同表情等动作。(单一指令)

2、加大游戏难度,每次融入两个动作引导幼儿模仿,体验愉快的情绪。

四、活动小结,表扬表现积极的宝贝。

活 动

反 思

 孩子对于手指游戏很感兴趣,在参与的过程中孩子的参与愿望及动手的能力相对的来说都在活动中有着不同程度上的提高,虽然孩子在操作的过程中,手指的协调能力不是很完善,模仿的能力还有进一步的加强,但是从孩子完成的程度上来看,教师在进行的过程中也相应的做了一些调整,让孩子更好的吸收。能更好的进行表达。

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