分享阅读:圆圆的
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 星星班 第__5_周
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活动时间 |
2009年9月29号周二上午(一) |
活动内容 |
分享阅读:圆圆的 |
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活 动
目 标 |
1、认真理解观察画面,并掌握理解一定的时间概念
2、体验与同伴一起分享阅读所带来的快乐,并愿意参与到活动之中来。
3、对圆的理解及拓展 |
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活 动
准 备 |
圆的图片 大书、小书阅读 |
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活
动
过
程
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一、导入活动
教师出示,圆形的图片吸引幼儿的兴趣,并鼓励幼儿大胆说出自己的所见物。
二、出示图本,巩固学习
P1、什么东西是圆圆的呢?太阳出来了,小猪在干什么!有没有发现其他别的形状
P2、什么东西是圆圆的呢?小猪想干什么?装饼干盘子是什么形状?小朋友吃的是什么形状?
P3、什么东西是圆圆的呢?小猪在干什么?它是用什么部位顶着皮球的呢?
P4、这一页什么东西是圆圆的?
P5、月亮什么时候出现呢?天上除了月亮还有什么?晚上了猜猜小猪要干什么了?
三、幼儿自由阅读,教师巡回指导
引出重点文字,并进行指读练习
四、教师小结 |
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活 动
反 思 |
孩子对于图本很感兴趣,并愿意大胆的根据图本需要在老师的引导之下,有效的大胆的表现自己的想法,虽然在语言的表达上还存在一定的障碍,但是通过几次的接触还是有很明显的进步,在活动过程中教师注意了孩子的语言的发展,在面向全体的同时,注意了个别幼儿的教育, | |
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