分享阅读：圆圆的

活动时间

2009年9月22号周二上午（一）

活动内容

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活 动

目 标

１、引导幼儿认真观察画面，发现画面中圆形的事物，了解生活中哪些事物是圆形的。

2、体验活动所带来的快乐，并愿意参与到活动中来。

3、帮助幼儿形成对形状的初步感知

活 动

准 备

辅助教学  圆形的东西

活

动

过

程

一、导入活动

 教师以谈话的形式，引导幼儿说一说，对图形的概念。你认识哪些圆形的东西

二、大书阅读

P1：图上有什么？小猪在干什么呢？猜一猜这可能是什么时间？太阳是什么形状的？

P2：小猪想要干什么？饼干是什么形状的呢？装饼干的盘子是什么形状？你还见过什么形状的饼干。

P3：小猪在干什么呢？？它是怎么顶球的？这个皮球是什么形状的呢?还见过其他的球吗》

P4：小猪吃的是什么？西瓜是什么形状的，

P5：这是什么时候？你们是怎么知道的呢？天上的月亮是什么形状的呢？天上还有什么？

P6：现在的小猪在干什么？

三、教师小结

活 动

反 思