游戏：巨人和矮人周三（二）

活动时间

2010年4月28号周三上午（二）

活动内容

游戏：巨人和矮人

活 动

目 标

1、积极主动参与游戏，体验游戏的快乐。

2、能够倾听指令进行游戏。

3、学会创编不同巨人和小矮人的动作。

活 动

准 备

知道巨人和小矮人的区别

活

动

过

程

1、教师讲故事激发孩子的兴趣。

2、请幼儿用动作表现巨人和小矮人

3、教师交代游戏的规则和玩法；

当教师说到巨人来了，小矮人就要做一个动作不能动，当说到小矮人来了的时候，

巨人就不能够动，说到怪兽来的时候巨人和小矮人都不能动。

4、教师带领幼儿进行游戏，并指导。

5、鼓励幼儿用不同的动作表现。

6、师幼共同评价游戏。结束活动。

活 动

反 思

   在本次开展活动过程中，教师以一种轻松愉快的方式调动幼儿参与到其中来，教师一同参与到其中来，让幼儿跟着老师一种做不同巨人和矮人的动作，孩子们想了很多种，大部分的孩子都还是很愿意大胆的参与到其中来，在幼儿的操作过程中，教师还是把主动权交给了孩子，主动的让孩子去大胆的想象、大胆的尝试不同的表现方法，孩子还是很乐意参与到其中来的。

不足的是：教师在引导幼儿进行发挥时，注意适时小结，能让幼儿自我反思，说说自己的想法用一定的语言进行表述。