分享阅读:一和许多
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2010年1月5号周二上午(一) |
活动内容 |
分享阅读:一和许多 |
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活 动
目 标 |
1、体验图本所带来的乐趣,并愿意大胆的表达自己的想法与同伴进行分享
2、能够区分一和许多的含义,并能进行简单的运用
3、自我表现能力的提高 |
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活 动
准 备 |
大书,及相对应的实物准备 |
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活
动
过
程
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一、导入活动
教师出示图本,吸引幼儿的注意,引导幼儿回忆对图本的记忆。
快速阅读图本,引导幼儿一起回忆,并进行指读
二、教师出示实物,引导幼儿脱离图本说出来。并尝试用图本的话语说出来
1、教师注意幼儿的发音
2、注意个别教育
3、鼓励幼儿大胆的说出自己想说的话
三、教师小结,并阅读小书 |
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活 动
反 思 |
幼儿对于图本有一定的了解,在孩子的进行过程中,能够大胆的说出自己的想法及对图本的了解,这也说明孩子对于图本还是有一定的了解的。教师根据幼儿掌握情况进行简单的延伸,并结合幼儿的生活实际经验进行开展,也是达到了一定的效果。 | |
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