2026年07月30日

数学:颜色游戏 周一(一)

2010-07-10 01:28:34

班 级:   星星                                                         第_十八__周

活动时间

2010年7月5号周一上午(一)

活动内容

数学:颜色游戏

活 动

目 标

 

1、喜欢参加此类的游戏活动,乐意积极参与到活动中。

2、练习幼儿的记忆力和反应力。

3、复习所学过的颜色。

活 动

准 备

 

各种颜色的课件、








 

一、出示课件导入活动。

引导孩子巩固复习自己认识与不熟悉的颜色、

出示红、黑、白三种颜色色卡,请幼儿说出名称,

见到红色的拍手、黑色的拍头、白色的拍腿,看谁的反应快

2、出示黄、绿、蓝三种颜色色卡,请宝宝说出名称,

  见到黄色的拍肩、绿色拍肚子、兰色拍屁股,看谁反应快

3、出示粉色、橙色、灰色、紫色四种颜色的色卡

  请幼儿根据颜色的不同做出不同的动作

4、待幼儿记住后,就拿出四张颜色卡片放在演示板上,请幼儿跟着音乐做动作

5、再换四张放在演示板上,请幼儿根据音乐随节奏做动作

6、教师做动作,幼儿说颜色,看谁反应快

7、游戏结束活动

   教师举起不同的颜色卡,幼儿做动作,看谁反映快。

活 动

反 思

  数字游戏,是孩子喜欢的活动,教师在制作上选择了孩子容易进行分辨的,在活动过程中,教师也注意了对幼儿的引导,并让幼儿进行操作,但是在操作的过程中,孩子的反应还是有一定的不了解,教师在引导的过程中,要注意孩子对于颜色分辨的同时了,给与幼儿及时地引导。

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