游戏：老狼老狼几点钟周二（一）

活动时间

2010年6月22号周二下午（一）

活动内容

游戏：老狼老狼几点钟

活 动

目 标

1、乐与参加游戏，体验游戏活动的快乐。

2、掌握游戏的玩法，知道“狼来了”时要快点躲闪跑。

3、有良好的规则意识和安全意识。

活 动

准 备

狼头饰一个、宽敞场地、幼儿已经游戏经验

活

动

过

程

1、出示狼头饰，激发孩子的活动兴趣。

师：你看，谁来和我们一起玩游戏了？

2、游戏：老狼几点钟

（1）交待游戏规及玩法:(问答形式)

幼儿:老狼老狼几点钟,当老狼在某个正点时间出现时,要马上跑回家        狼:依次说出几点,当说到固定某时间时可出来抓人

（2）引导孩子和教师一起玩游戏，被狼捉到的孩子停止一次游戏的机会。

（3）调换游戏角色：请孩子们分别扮演狼，体验游戏及成功的快乐。

3、小结：结束活动

活 动

反 思

优点：教师跟根据孩子的年龄特点选择合适的活动让孩子去进行实际操作游戏，对于本次活动孩子还是有一定的经验的，在这个基础上，教师在一步一步让孩子进行时，也会根据孩子的情况及时进行调整，让活动更有挑战性，并让孩子更加的原意参加的活动中来。

不足：幼儿对于游戏的规则意识不是很清楚，教师在进行活动时，要注意提醒幼儿规则意识，孩子不能很好的理解。