体育游戏：火车开起来周三上午（二）

教学活动表

班级: 第___周

活动时间	2012、8、29 周三上午	活动内容	体育游戏：火车开起来
活动目标	1、体验和老师同伴一起游戏的快乐，乐于参与集体游戏。 2、能在教师的帮助下找准自己的位置排排队。 3、会一个跟着一个有序的排好队走，有一定的规则意识。
活动准备	活动场地幼儿已有经验
活动过程	1、谈话过程引出主题活动。师：你们知道警察叔叔是怎样排队的吗？游戏：排排队。教师告诉每位幼儿排队的位置。幼儿自己熟悉自己的位置。教师交代排排队的要求、规则。听指令玩游戏排排队2—3次。教师小结，再一次游戏。 3、游戏：拉个圆圈走走，结束活动
活动反思	优点： 1、大部分孩子们对开火车的游戏比较感兴趣，教师能以开着小火车去北京的游戏方式吸引孩子一个跟着一个走。 2、在开火车的游戏中，孩子们能主动跟着老师走，尤其是在上下楼梯的时候能主动松开手，下完楼梯后，能在老师的帮助下，牵好前面小朋友的衣服，一个跟着一个走。 3、游戏中孩子们对幼儿园周围的事物非常新鲜感兴趣，一边走一边玩，有松手欣赏的现象。不足： 1、个别孩子在游戏中表现得比较随意，喜欢四处走动，需要老师不停地帮助与提醒，需加强游戏规则的训练。

快速回复

留言：