体育游戏《我爱做新操》 周五上午2
2013-09-17 21:15:24
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013、9、13 |
活动内容 |
体育活动《我爱做新操》 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢新广播操的音乐，体验和老师做新广播操的快乐。
2、有队形变化，并能快速找到自己做操的位置。
3、学习边听音乐边做动作，不断熟悉新广播操的动作。
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活 动
准 备 |
音乐 练习场地
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活
动
过
程
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一、教师整队，请幼儿分组站好
二、队列练习
三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣
1、播放幼儿广播操音乐。
2、引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）
3、个别舞蹈动作的指导和练习。
四、全体幼儿跟音乐完整练习
1、教师带领幼儿练习幼儿广播操。
2、练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。
3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。
五、教师小结，活动结
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活 动
反 思 |
优点：
1、动感时尚的课间操音乐孩子们非常喜欢，能主动根据不同的音乐节奏进行动作表演。
2、活动中，教师和孩子欣赏不同的课间操音乐，并向孩子们介绍不同音乐所表现的内容，让孩子们逐渐了解不同课间操的作用。
3、活动中，教师以游戏的形式鼓励孩子根据老师的手部的动作进行队形变化，孩子们能主动观察并及时作出正确的反应。
不足：
1、因活动室的原因，孩子们的站位显得有些拥挤，部分孩子喜欢四处走动的形象，需加强班级常规。 | |
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