安全教育《和同伴友好相处》
2010-09-10 05:35:12
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第_1__周
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活动时间 |
2010、9、6 周一上午(一) |
活动内容 |
安全教育《和同伴友好相处》 |
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活 动
目 标 |
1、体验和同伴一起游戏的快乐。
2、尝试轮流玩和合作玩;
3、学习分享,能和同伴友好相处。 |
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活 动
准 备 |
1、教师准备小鸭、小狗、小鸡的木偶各一个;
2、幼儿自带一样最喜欢的玩具。 |
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活
动
过
程
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1、教师操作小木偶,导入主题。
(1)提问:为什么小鸡没有朋友?它是怎么做的?
(2)组织幼儿讨论:如果你是小鸡,你会怎么做?
2、幼儿学习歌曲《大家一起玩》
(1)教师示范唱歌曲,提问:歌曲里面是怎么说的?你愿意与大家分享你的玩具吗?
(2)幼儿跟唱歌曲。
3、教师提问:如果你和你的同伴闹矛盾了,怎么办?
4、幼儿集体游戏:大家一起玩。 |
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活 动
反 思 |
幼儿的表现:
幼儿在活动中对于教师的提问有个别孩子能给予积极地回应。幼儿在本次活动中都能按照老师的要求来进行操作,但也有个别的孩子不能与同伴进行分享。
优点与不足:
1、在以后的活动中教师应多关注个别孩子的发展。
2、教师在活动中的提问都很有针对性和引导性。
3、幼儿与同伴有好相处不是一次活动就能解决的,因此,应在日后多注意随机教育。 |
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